少年硅谷

第二屆（2021-2022學(xué)年）少年硅谷全國青少年人工智能教育成果展示大賽

通過富有挑戰(zhàn)性、科技性、創(chuàng)新性和趣味性的比賽

展示了青少年人工智能教育成果

堅(jiān)持突出公益特色

培養(yǎng)具有家國情懷的新時代創(chuàng)新人才

賽事特點(diǎn)：

• 教育部白名單賽事;

• 突出人工智能特色，展示人工智能技術(shù)的應(yīng)用，提倡自行設(shè)計(jì)和制作結(jié)構(gòu)件，體現(xiàn)開源文化和工匠精神；

• 考查學(xué)生團(tuán)隊(duì)的人工智能思維、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、工程設(shè)計(jì)及協(xié)作能力。

●? 報(bào)名：2022年6月26日截止作品提交（進(jìn)行中）

●? 廣東省選拔賽：2022年7月2日

●? 決賽：2022年8月（具體時間待定）

賽項(xiàng)以“太空生活”為主題。

參賽團(tuán)隊(duì)可探究在太空微重力、特殊條件、無人協(xié)助等環(huán)境下，航天員如何安全地工作和生活，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，結(jié)合人工智能開源硬件、編程、網(wǎng)絡(luò)通信、智能傳感等技術(shù)進(jìn)行作品制作。

本賽項(xiàng)讓青少年學(xué)生了解、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)典型的人工智能技術(shù)，鼓勵他們結(jié)合生活中的實(shí)際問題，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意思考，運(yùn)用人工智能的方法和技術(shù)去解決問題，完成智能作品的設(shè)計(jì)和制作。

比賽劃分為小學(xué)、初中、高中（含中職）等組別。

參賽選手以學(xué)?；蚪逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)為單位，自發(fā)組隊(duì)，每個隊(duì)不超過三人，每隊(duì)按照各自所處的學(xué)段組隊(duì)報(bào)名，不允許跨學(xué)段組建參賽隊(duì)伍。

要求使用人工智能開源硬件模塊，可以使用1個或多個開源硬件作為主控制器?？梢允褂脽o線通訊、傳感器、電子執(zhí)行器件等電子模塊，可以利用3D打印機(jī)、激光切割機(jī)制作結(jié)構(gòu)件。

能夠使用Arduino、Maixpy、MicroPython、Mixly、Python等自由軟件編程工具編程及傳輸程序的硬件模塊都可以視為開源硬件。

參賽作品要突出人工智能及編程技術(shù)的應(yīng)用，注重跨學(xué)科知識的綜合應(yīng)用，體現(xiàn)出創(chuàng)新性、智能性、實(shí)用性和趣味性。

專家會進(jìn)行網(wǎng)上評審或現(xiàn)場評審，從思想性、科學(xué)性、規(guī)范性、智能性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、藝術(shù)性、技術(shù)性、設(shè)計(jì)及制作過程、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行評價，總分 100 分。

選拔賽和總決賽分別設(shè)置一、二、三等獎，每種獎項(xiàng)的數(shù)量將根據(jù)參賽隊(duì)伍的總數(shù)，按照一定的比例確定。獲獎賽隊(duì)按比例計(jì)算非整數(shù)時，采用就高原則，自動進(jìn)位。

全國總決賽一等獎前三名（無并列）分別授予金、銀、銅牌，由專家評分匯總表中前三名依次獲取。如遇同分情況，則根據(jù)附加分的高低決定前三名。獲獎隊(duì)伍由全國競賽組委會頒發(fā)證書，獲獎隊(duì)伍名單將在媒體及網(wǎng)絡(luò)上予以公布。