?????? 4月9日上午，由深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦、深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)承辦、龍華區(qū)教育局和龍華區(qū)科技創(chuàng)新局協(xié)辦的2022年龍華“定制”科普講堂——科學(xué)家精神、企業(yè)家精神和工匠精神講師團(tuán)基層宣講活動(dòng)“云上科普行”第七講走進(jìn)深圳市龍華少年科學(xué)院·線上大講堂，給同學(xué)們帶來(lái)了一堂趣味杯壺科普知識(shí)講堂。深圳科普平臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全程直播，線上伍佰余名大小朋友觀看并參與了直播互動(dòng)。

???????本次活動(dòng)特邀無(wú)線電通信高級(jí)工程師、國(guó)家級(jí)衛(wèi)星通信工程獎(jiǎng)獲得者姚文良老師擔(dān)任主講，主題為“神杯奇壺的原理與制作”，來(lái)自龍華區(qū)少年科學(xué)院、深圳市格致中學(xué)、龍華區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、龍華高級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)觀瀾校區(qū)、龍華區(qū)振能學(xué)校等學(xué)校學(xué)生參與了直播講座。

???????課堂上，姚老師通過(guò)講故事的方式，將復(fù)雜的科學(xué)原理，用生動(dòng)有趣、通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們娓娓道來(lái)，和大家分享了神杯奇壺的原理與制作。通過(guò)講座，同學(xué)們不僅了解到九龍杯、倒流壺、陰陽(yáng)壺（變色壺）等趣味壺杯背后的歷史故事，更學(xué)會(huì)了如何制作“魔術(shù)杯”，學(xué)習(xí)到虹吸現(xiàn)象、大氣壓強(qiáng)、連通器原理等科學(xué)知識(shí)。

? ? 講座分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，在中場(chǎng)休息和結(jié)束前，設(shè)置趣味科學(xué)問(wèn)答環(huán)節(jié)。當(dāng)講到古董商陶立秋用陰陽(yáng)壺?fù)Q女兒的故事時(shí)，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)了關(guān)于陰陽(yáng)壺所涉及到的化學(xué)反應(yīng)原理，受到了老師的充分肯定，這也就是科學(xué)探索的樂(lè)趣?。?/p>

? ?最后，姚老師告訴大家“凡是讓你感到驚奇的現(xiàn)象，都是科學(xué)的種子”，希望通過(guò)科學(xué)家精神系列科普講座，能夠在同學(xué)們的心中播下科學(xué)的種子。

???????本次講座結(jié)束后，深圳科普代表為姚文良老師頒發(fā)榮譽(yù)證書并合影。

???????深圳市科協(xié)打造“科普課堂”——科學(xué)家精神、企業(yè)家精神和工匠精神講師團(tuán)基層宣講活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，充分利用科普資源助推“雙減”工作，以“送科普上門”服務(wù)提高公眾終身學(xué)習(xí)能力，通過(guò)榜樣力量加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

???????接下來(lái)，市科協(xié)將繼續(xù)依托40名專家學(xué)者、企業(yè)家和優(yōu)秀工程專業(yè)技能人才組成的“科學(xué)家精神、企業(yè)家精神和工匠精神講師團(tuán)”，匹配基層科普需求，舉辦50場(chǎng)由社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)“定制”的“科普課堂”，實(shí)現(xiàn)“送科普上門”服務(wù)。以大眾喜聞樂(lè)見的方式，向大家傳播科學(xué)知識(shí)，提升公民科學(xué)素養(yǎng)。