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為貫徹落實《深圳經(jīng)濟特區(qū)科學(xué)技術(shù)普及條例》，廣泛動員社會力量參與科普工作，為優(yōu)質(zhì)科普成果建立展示平臺，促進相互交流和學(xué)習(xí)，深圳市科協(xié)組織開展第三屆深圳科普成果展示大賽，參賽項目包括科普活動和科普作品兩類。
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以下內(nèi)容為參賽內(nèi)容展示部分。
作品信息
本作品作者為第三屆深圳科普成果展示大賽參賽單位/個人——深圳市華基金生態(tài)環(huán)?；饡?/span> 《童繪大自然-兒童自然筆記畫冊》 - 資源類 - 01 活動簡介 《童繪大自然-兒童自然筆記畫冊》依托于深圳市華基金生態(tài)環(huán)?；饡l(fā)起的“中國自然教室計劃”項目。2021年6月-9月，該項目以自然教室為依托開展了“我以我手繪家鄉(xiāng)”青少年自然筆記大賽活動，旨在通過自然繪畫等美育活動陪伴青少年兒童身心成長，引導(dǎo)他們親近自然，記錄家鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)村注入更多文化動能?；顒訉儆谌A基金和生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心共同舉辦的2021年青少年自然筆記大賽系列，此次活動中，共13個學(xué)校的135名學(xué)生提交了他們精心創(chuàng)作的自然筆記作品。 為了更全面地展示孩子們眼中的在地文化風(fēng)情、自然生態(tài)以及他們對大自然的觀察和理解，并進一步系統(tǒng)地教授自然筆記技巧，由華僑城集團出資，華基金創(chuàng)作的《童繪大自然——兒童自然筆記畫冊》幾經(jīng)打磨于2022年問世。 02 活動特色 本書選取歡快、童真、向上的主基調(diào)，在設(shè)計上融入了蝙蝠、灰胸竹雞等自然教室IP形象，在內(nèi)容上劃分為“序言”“認識自然筆記”“為創(chuàng)作做準(zhǔn)備”“自然筆記要素列舉”“佳作賞析”五大部分，共收錄了自然教室所在地兒童的109幅自然筆記作品。 華基金還邀請了“中國自然教室計劃”的指導(dǎo)單位——生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心和中國林學(xué)會為本書作序，也邀請了主修兒童藝術(shù)和心理的跨界專家徐靜茹老師為作品進行點評，靜茹老師曾是2005年金龍獎金獎獲得者，她不僅從專業(yè)技巧上為孩子們解讀自然筆記的繪畫要素，而且還透過一幅幅作品描述了孩子們的美好特質(zhì)，鼓勵孩子們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、擁抱自然。 家長是孩子最好的老師，為了引導(dǎo)家長更加關(guān)注孩子成長過程中對自然環(huán)境的需求，并幫助家長成為陪伴孩子在自然中成長的得力助手，我們也精心制作了一封給家長的邀請函，不僅為家長做了自然筆記的相關(guān)科普，而且還告知家長們一些引導(dǎo)孩子的注意事項。 03 取得成效 《童繪大自然——兒童自然筆記畫冊》將投入到自然教室中，作為孩童的補充讀物。閱讀本書，你將從109幅作品里，看見109種自然的美，領(lǐng)會109種對自然的認識與理解。
深圳市寶安區(qū)國際會展中心20號館
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