“雙減”政策之下，孩子的課余時(shí)間空出來了，本應(yīng)該松一口氣，但很多家長(zhǎng)反而更加焦慮。

自己孩子沒去補(bǔ)習(xí)了，甚至一二年級(jí)都沒了紙筆考試。成績(jī)?cè)撛趺刺岣?？多出來的時(shí)間怎么規(guī)劃？

想讓孩子專注力集中，抓住在課堂上的40分鐘，可是孩子上課走神、好動(dòng)、注意力不集中，怎么辦？

70%的孩子成績(jī)差學(xué)習(xí)效率低，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的專注力不夠！孩子的學(xué)習(xí)是要靠自律和內(nèi)驅(qū)力，主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子要比被動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子強(qiáng)。所以專注力、內(nèi)驅(qū)力，是下一輪孩子學(xué)習(xí)比拼的關(guān)鍵！

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那么如何才能提升孩子注意力呢？

孩子注意力不集中到底是怎么回事？

能通過訓(xùn)練提高嗎？

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專注力是可以通過訓(xùn)練來提升的，關(guān)鍵是要采取科學(xué)有效的訓(xùn)練方法。

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深圳水母智腦科技有限公司是一家以提高人類生活品質(zhì)為使命的創(chuàng)新型科技企業(yè)，深入探索腦科學(xué)教育應(yīng)用及人工智能垂直領(lǐng)域，關(guān)注青少年兒童的綜合素質(zhì)發(fā)展。

旗下原創(chuàng)品牌IP——水母星球，提供一套聚焦于專注力轉(zhuǎn)換性、分配性、持續(xù)性、接收性、抗干擾性等多維能力提升的5D專注力數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)，以腦機(jī)接口智能終端+AI數(shù)據(jù)系統(tǒng)+輔助教具+專注力訓(xùn)練體系為核心，幫助4-12歲少兒進(jìn)行科學(xué)化專注力訓(xùn)練。

水母智腦環(huán)是水母星球基于腦電生物反饋技術(shù)而自主研發(fā)的新一代的腦機(jī)接口智能終端，也是水母星球5D專注力數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)的信號(hào)處理核心。

水母星球5D專注力數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)置專注力數(shù)據(jù)模型，具備實(shí)時(shí)解讀當(dāng)前專注狀態(tài)的能力，并在訓(xùn)練后一對(duì)一快速生成數(shù)據(jù)化、圖表化的五維專注力智能測(cè)評(píng)報(bào)告。

水母星球·專注力訓(xùn)練體系配備有水母智腦環(huán)及多款精選輔助教具，不僅深受小朋友的喜歡，更是老師的好幫手，幫助老師在平時(shí)引導(dǎo)孩子，打造沉浸式專注力訓(xùn)練環(huán)境，融入專注力提升課程體系之中，循環(huán)漸進(jìn)地引導(dǎo)小朋友們進(jìn)入專注狀態(tài)，能有效開發(fā)孩子對(duì)專注力的調(diào)節(jié)和控制能力。

水母星球?qū)Ｗ⒘τ?xùn)練課程是水母星球·5D專注力數(shù)字化訓(xùn)練系統(tǒng)的重要組成部分，采用了當(dāng)代國(guó)際著名教育技術(shù)理論家和教育心理學(xué)家、美國(guó)Brigham Young大學(xué)夏威夷分校教授梅瑞爾(M. David Merrill)倡導(dǎo)的新教學(xué)理論——五星教學(xué)法，聚焦少兒專注力缺失問題，能夠全面系統(tǒng)地幫助提高孩子專注力的各個(gè)維度！

依托于水母智腦環(huán)及多款輔助教具，結(jié)合感覺統(tǒng)合、主題冥想、專注力游戲、腦電生物反饋訓(xùn)練、大腦小課堂及情緒訓(xùn)練等多類專注力訓(xùn)練方法，通過游戲化的專注力訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計(jì)，能更有效、更有針對(duì)性地提升孩子專注力的爆發(fā)力、抗干擾能力、穩(wěn)定性等等。

￥4335.00

內(nèi)含水母智腦環(huán)、智腦碰碰車、智腦水舞、智腦恐龍、專注力訓(xùn)練手冊(cè)等產(chǎn)品，用于在家中搭建專注力訓(xùn)練環(huán)境，讓孩子隨時(shí)隨地體驗(yàn)好玩有趣的任務(wù)場(chǎng)景，在快樂游戲中鍛煉！更有智能測(cè)評(píng)報(bào)告幫助家長(zhǎng)精準(zhǔn)掌握孩子訓(xùn)練前后專注力提升表現(xiàn)哦。