深圳市福田中學(xué)榮膺“紅樹林科普教育實(shí)踐基地”,共筑全球紅樹林保護(hù)新篇章
發(fā)布時(shí)間:2024-05-14
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在黨的二十大報(bào)告精神指引下,深圳市福田中學(xué)積極響應(yīng)“提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性、穩(wěn)定性、持續(xù)性”的號(hào)召,并深刻踐行“推行草原森林河流湖泊濕地休養(yǎng)生息”的理念。特別是在《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)(COP14)期間習(xí)近平總書記關(guān)于紅樹林保護(hù)的重要指示精神下審議通過設(shè)立國際紅樹林中心的決議草案,中國的“國際紅樹林中心”設(shè)于深圳,這也是全球首個(gè)“國際紅樹林中心”。

在此背景下深圳市福田中學(xué)于2024512日上午9點(diǎn),隆重舉行了科技節(jié)開幕式暨紅樹林科普教育實(shí)踐基地啟動(dòng)儀式。

福田中學(xué)書記王德久、副校長郭炎平為本次啟動(dòng)儀式發(fā)表了圍繞“基礎(chǔ)教育既要夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣,培養(yǎng)其探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)?的演講。他們強(qiáng)調(diào),在快速變化的現(xiàn)代社會(huì)中,基礎(chǔ)教育不僅承載著傳授知識(shí)的使命,更肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的重任。兩位領(lǐng)導(dǎo)攜手倡議,共同呼吁全體師生齊心協(xié)力,以本次啟動(dòng)儀式為契機(jī),深入推進(jìn)紅樹林科普教育的改革和發(fā)展,為培養(yǎng)更多具有探索性和創(chuàng)新性思維品質(zhì)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。

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在開幕式上,深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)秘書長辛世民、深圳市奇點(diǎn)科普產(chǎn)業(yè)研究院執(zhí)行院長何婭芬等業(yè)界重量級(jí)嘉賓親臨現(xiàn)場(chǎng),共同見證了莊重而激動(dòng)人心的頒牌儀式。

辛世民秘書長攜手深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部的陳致遠(yuǎn)部長以及廣東省紅樹林工程技術(shù)研究中心的李瑞利執(zhí)行主任等專家領(lǐng)導(dǎo),為福田中學(xué)正式授予了“紅樹林科普教育實(shí)踐基地”的榮譽(yù)稱號(hào)。彰顯了福田中學(xué)在紅樹林科普教育領(lǐng)域的敢為人先的紅樹精神,更標(biāo)志著深圳在紅樹林保護(hù)及科普教育領(lǐng)域邁出了堅(jiān)定而有力的步伐。

(圖源:紅樹林基金會(huì)公眾號(hào))

深圳,作為紅樹林的“天然庇護(hù)所”,擁有豐富的紅樹林資源。福田紅樹林自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的紅樹林更是這片土地上的寶貴財(cái)富。近年來,深圳不斷加強(qiáng)濕地保護(hù)修復(fù)工作,修復(fù)紅樹林濕地面積達(dá)43.33公頃,展現(xiàn)了人與自然和諧共生的美好畫卷。

在此次紅樹林科普教育實(shí)踐基地的活動(dòng)中,廣東省紅樹林工程技術(shù)研究中心的執(zhí)行主任李瑞利代表相關(guān)機(jī)構(gòu),將三株珍貴的紅樹正式交接給福田中學(xué)。三棵木欖的紅樹苗,代表著生命的力量、生態(tài)的希望以及科普教育的未來。它們不僅是自然界中頑強(qiáng)生長的象征,更是人類與自然和諧共生的見證。這三株紅樹苗,每一株都蘊(yùn)含著無盡的活力和潛能。它們將在福田中學(xué)的精心照料下,茁壯成長,成為傳遞生態(tài)環(huán)保理念、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要載體。同時(shí),這三株紅樹苗也代表著科普教育的重要性。通過紅樹林的科普教育,學(xué)生們將更加深入地了解自然環(huán)境,增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)勇于探索、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神。我們期待這三株紅樹苗能夠在福田中學(xué)這片沃土上生根發(fā)芽,成為連接人與自然、科學(xué)與社會(huì)的橋梁,為我國的生態(tài)文明建設(shè)和科普教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

福田中學(xué)將以此為契機(jī),充分發(fā)揮“紅樹林科普教育實(shí)踐基地”的引領(lǐng)作用,深入開展紅樹林科普教育,讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到紅樹林的重要性,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

值得一提的是,中國在全球紅樹林保護(hù)領(lǐng)域展現(xiàn)出了大國擔(dān)當(dāng)。深圳作為全球首個(gè)“國際紅樹林中心”的所在地,將肩負(fù)起引領(lǐng)全球紅樹林保護(hù)事業(yè)的重任。福田中學(xué)作為“紅樹林科普教育實(shí)踐基地”,將積極參與到這一全球行動(dòng)中,為全球紅樹林保護(hù)和治理貢獻(xiàn)深圳力量。

展望未來,深圳市科普教育基地聯(lián)合會(huì)將以“紅樹林科普教育實(shí)踐基地”為平臺(tái),加強(qiáng)與國際社會(huì)的合作與交流,共同推動(dòng)紅樹林保護(hù)事業(yè)的深入發(fā)展。同時(shí),福田中學(xué)也將繼續(xù)發(fā)揮科普教育的引領(lǐng)作用,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)的青少年,為我國的科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

深圳,這座充滿活力的城市,正以其獨(dú)特的紅樹林文化和堅(jiān)定的環(huán)保決心,向世界展示著中國式現(xiàn)代化的和諧共生之道。



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