2023年10月22日
中國(guó)科學(xué)院院士、著名數(shù)學(xué)家
中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院首任院長(zhǎng)楊樂(lè)
因病醫(yī)治無(wú)效,在北京逝世
楊樂(lè)曾是一代人的“科學(xué)偶像”
41歲時(shí)成為當(dāng)時(shí)最年輕的中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)
被著名數(shù)學(xué)家華羅庚
國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身親切地稱為“師弟”
生于 1939 年的他
把一生獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)研究事業(yè)
也見(jiàn)證了中國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)的發(fā)展
年少志高 潛心科研
楊樂(lè)對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣
上學(xué)時(shí)就展現(xiàn)出了在數(shù)學(xué)上的天賦
初三時(shí),他曾找來(lái)全國(guó)大學(xué)統(tǒng)考的數(shù)學(xué)試題
發(fā)現(xiàn)只有一道題不會(huì)做
高一時(shí),他在教科書(shū)書(shū)皮上
寫(xiě)下“中科”兩個(gè)字
憧憬今后進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院專(zhuān)門(mén)從事數(shù)學(xué)研究
1962年從北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系本科畢業(yè)后
他如愿考入中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所就讀研究生
而后留所工作
在讀研的第三個(gè)月
楊樂(lè)就完成論文《亞純函數(shù)及函數(shù)組合的重值》
并進(jìn)一步完成了四篇法文撰寫(xiě)的論文
直到幾十年后
這些文章仍然被許多重要的論著引用
他對(duì)復(fù)分析領(lǐng)域進(jìn)行深入研究
特別是整函數(shù)與亞純函數(shù)的值分布理論方面
作出了系統(tǒng)深入的貢獻(xiàn)
1976 年,唐山發(fā)生特大地震
地震后,所有人居住在抗震帳篷內(nèi)
但楊樂(lè)依然獨(dú)自在樓里工作
他并未過(guò)多考慮是否有余震危險(xiǎn)
只覺(jué)得清凈無(wú)人的樓道
是一個(gè)可以更好鉆研學(xué)術(shù)的環(huán)境
1977年,楊樂(lè)(右)和張廣厚一起討論問(wèn)題
1977年2月26日《人民日?qǐng)?bào)》頭版刊發(fā)重要報(bào)道
《楊樂(lè)、張廣厚研究函數(shù)理論獲得重要成果》
這一研究成果被命名為“楊-張定理”
曾經(jīng)“要把中國(guó)人的名字寫(xiě)在數(shù)學(xué)書(shū)上”的夢(mèng)想
成為了現(xiàn)實(shí)
為青年人才引橋鋪路
20 世紀(jì) 80 年代以來(lái)
楊樂(lè)承擔(dān)起大量的學(xué)術(shù)組織工作
歷任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)
中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)
中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院首任院長(zhǎng)等職務(wù)
在科研上取得巨大成果的他
始終不忘為青年人指路
1996 年,他與丘成桐合作
在中國(guó)科學(xué)院設(shè)立晨興數(shù)學(xué)中心
旨在培養(yǎng)和造就卓越的青年數(shù)學(xué)家
此外,他還呼吁提高知識(shí)分子待遇
創(chuàng)造條件鼓勵(lì)青年學(xué)者赴外交流深造
并極力促成北京舉辦國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)
1995年5月,路甬祥(右一)、楊樂(lè)(中)、丘成桐在中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)成立60周年大會(huì)上
在楊樂(lè)看來(lái)數(shù)學(xué)是一門(mén)很有用的工具
在學(xué)術(shù)史上具有越來(lái)越重要的地位
他曾在光明日?qǐng)?bào)發(fā)表署名文章
《中學(xué)階段如何學(xué)好數(shù)學(xué)》
指出“數(shù)學(xué)不僅是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,
更能對(duì)思維進(jìn)行很好的訓(xùn)練。
學(xué)好數(shù)學(xué)不會(huì)一蹴而就,
是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
只要大家能夠堅(jiān)持下來(lái),
就一定能夠提高興趣、掌握內(nèi)容,
不再將數(shù)學(xué)視為畏途?!?/p>
“我們需要培養(yǎng)一大批數(shù)學(xué)家?!?/p>
他也對(duì)新一代青年學(xué)生寄予厚望
在他撰寫(xiě)的《做科研的三種境界》文章中
他期望可以解決后輩在科研中
可能會(huì)遇見(jiàn)的問(wèn)題與困擾
鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)
也常用自身和老一輩的科學(xué)家的親身經(jīng)歷舉例
鼓勵(lì)青年學(xué)子
楊樂(lè)曾勉勵(lì)當(dāng)代的中學(xué)生
“學(xué)習(xí)成才是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,一定要有長(zhǎng)期努力的思想準(zhǔn)備,要有吃苦耐勞的精神。不能只奮斗一段時(shí)期,而要像跑馬拉松一樣,堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)步,提高自己的水平?!?/p>
他用自己一生的故事
啟迪著每一位青年學(xué)子
院士小傳:楊樂(lè)院士 1939 年 11 月 10 日出生于江蘇南通,1962 年本科畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系(六年制),同年考入中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所就讀研究生,師從熊慶來(lái)教授,1966 年畢業(yè)后留所工作。1980 年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員。1987 年出任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng),1992 年出任中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),1996 年創(chuàng)建中國(guó)科學(xué)院晨興數(shù)學(xué)中心,1998 年出任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院首任院長(zhǎng)。曾任全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)副主席、全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科協(xié)常委。
審核專(zhuān)家:羅興波(中國(guó)科學(xué)院大學(xué)現(xiàn)代科學(xué)家研究中心)
作者:蔡琳 宋雅娟
參考資料:中國(guó)科學(xué)報(bào)、中國(guó)科學(xué)院、東南大學(xué)等
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